Description
Avec ce manuel destiné aux classes de Premières, la collection Ja, aber reste fidèle à ses objectifs : linguistique, culturel, éducatif. Cet ouvrage comprend huit unités thématiques dont l'ordre n'est aucunement figé : Wende - Gesellschaft im wandel - Lebensorientierungen - Förderer - Sich engagieren - Liebe - Wohnen - Zusammenleben. Chaque unité est organisée en fonction des choix pédagogiques annoncés : - des doubles pages ZUR INFORMATION regroupant des documents très variés (articles de presse, statistiques, caricatures, etc.), dont la didactisation permet d'entraîner les élèves - seuls ou en groupes - à de multiples activités ; - des textes - TEXT - ou bi-textes - TEXTE/PARALLELEN propices au débat, dont certains sont prévus par une explication audio-orale ; - des pages SPRACHE d'entraînement linguistique (compréhension auditive avec stratégies d'écoute, grammaire et expression guidée, activités communicatives fondées sur une approche notionnelle/fonctionnelle de l'allemand - Savoir faire-, brèves traductions) ; - des pages ZUM LESEN, dotées d'aides à la lecture - Lesebegleiter -, qui devraient amener les élèves à prendre plaisir à lire de grands auteurs. Une neuvième unité est consacrée à la découverte d'une ½uvre majeure de la littérature allemande, Die Leiden des jungen Werthers. Un Précis grammatical clôt le manuel. La méthode Ja, aber ganz neu... comprend également : - un fichier de l'élève (activités complémentaires prolongeant le travail proposé dans le manuel) ; - une cassette audio pour la classe (une dizaine de textes du manuel ainsi que les activités de compréhension auditive des pages SPRACHE).
Source : Nathan
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