Diversite N 182 4e Trimestre 2015 L'école et les Valeurs Charlie et Après

Les attentats de janvier 2015 contre la rédaction du journal Charlie Hebdo et les clients d'un Hyper Casher ont provoqué une vague d'émotions mêlant effroi et sidération. A ce premier temps de saisissement, ont succédé celui de la parole, puis de la mobilisation et des engagements. Plus que les autres institutions, l'école a été placée au coeur d'un dispositif mettant en avant le rassemblement autour des valeurs de la République, avec l'ambition de provoquer, dans l'école et à travers elle - au-delà, dans toute la société, donc - un changement systémique.
Il est aujourd'hui difficile d'avoir un recul suffisant sur les effets de cette mobilisation sur le terrain, d'autant que la tâche paraît immense - quel sens commun donner aux valeurs de la République, et à la laïcité tout particulièrement ? - et que la réflexion concerne de très près les relations que l'école peut entretenir avec les territoires. Ce numéro de Diversité propose, un an après les attentats de janvier 2015, de poser les premiers jalons pour mieux comprendre et analyser les effets, attendus et réels, de cette année de mobilisation.

Source : Rseau Canope