{"product_id":"psychose-infantile","title":"Psychose infantile","description":"Dans la forme symbiotique de la psychose infantile (opposée à l'autisme infantile), l'enfant ne peut investir l'objet maternel et n'en sépare pas la représentation de celle du \" self \". La relation maternelle est établie alors par le moyen de la psychose et de ses défenses.\u003cbr\u003e\nL'étude des enfants psychotiques fixés à cette étape symbiotique a conduit Margaret Mahler à proposer l'hypothèse d'une phase de développement normal, celle de la séparation-individuation, après la phase symbiotique, dont les vicissitudes seraient le noyau essentiel de la psychose à toutes les périodes de la vie.\u003cbr\u003e\nLa psychose symbiotique ramène à ce stade où l'enfant constitue avec sa mère une unité dyadique dans une enceinte commune. Le trouble primaire de la psychose réside dans une incompatibilité à ce niveau, ce qui ne permet pas à la bonne mère de s'autonomiser et de se séparer du \" self \". L'anachronisme de ce type de relations va être évident vers quatre ans, à un moment où l'enfant, pour maintenir cette relation symbiotique pathologique, a besoin de dénier la réalité et de prêter à la mère une puissance renforcée par des mécanismes projectifs.\u003cbr\u003e\n\u003cbr\u003e\nSource : Payot\u003cbr\u003e\n","brand":"Book Hémisphères","offers":[{"title":"Occasion - Bon Etat - Jauni","offer_id":54046623334742,"sku":"V1994496","price":6.99,"currency_code":"EUR","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0550\/8585\/8967\/files\/1053775.jpg?v=1779962913","url":"https:\/\/test-livrenpoche.myshopify.com\/products\/psychose-infantile","provider":"Test","version":"1.0","type":"link"}